Há quem ache que a formação continuada de professores seja um movimento desnecessário, mas é importante reforçar que esse é um processo que não tem como objetivo mudar o estilo de cada profissional. Muito pelo contrário, a intenção é estimular nos profissionais a vontade de aprimorar suas técnicas de ensino-aprendizagem. Assim, há uma garantia de ter sempre professores bem preparados para lidar com as novas tendências da Educação. 

Tudo isso não é uma necessidade só dos brasileiros, assim como não é só por causa do período pós-pandêmico que vivemos. É uma cultura que precisa ser aplicada na rotina das escolas e Instituições de Ensino (IEs). Até porque, além de tudo, essa é uma forma de assegurar uma educação de qualidade para os seus alunos e, consequentemente, a comunidade na qual a escola está inserida, principalmente se estivermos falando de escolas da Rede Pública de Ensino.

Não saber lidar e conviver com a diversidade em sala de aula, com as diferentes formas de aprendizagem, pode não gerar bons resultados, por isso essa constante aquisição de conhecimento dos professores é algo importante de agregar. 

Tudo isso pode ser feito por meio de pesquisas constantes, contatos com outros profissionais, que possuem outras experiências e participar de eventos pedagógicos. Estar por dentro de inovações no setor educativo é essencial.

E foi pensando nessa necessidade que criamos o que se tornou uma de nossas soluções digitais mais procuradas, o Animus. Ela é uma formação de professores com temas voltados à tecnologia na educação, com elaboração de itens e matriz de referência para prova, entre outras possibilidades. Nela se consegue ter acesso a workshops que apresentam conceitos e usam metodologias ativas para ampliar e catalisar o processo de ensino-aprendizagem de todos os alunos.

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